PODGLĄD ATOMU
     
 

Lech i Wanda


Ćwiczenie 1.

Podzielcie się na niewielkie, np. trzyosobowe grupy. Przygotujcie w nich pantomimiczne scenki z wybranych legend opowiedzianych w komiksie – lekturze. Przedstawcie je klasie, która spróbuje odgadnąć temat waszej scenki. (Tematy scenek wymyślacie sami lub losujecie z puli przygotowanej przez nauczyciela.)

Ćwiczenie 2.

Obejrzyj poniższy znaczek pocztowy. Wyjaśnij, fragment której legendy na nim przedstawiono? Przypomnij sobie jej treść i przygotuj na piśmie kilkuzdaniowe streszczenie tej opowieści.

Ćwiczenie 3.

Wyjaśnij, z czego skomponowano obwódkę znaczka pocztowego? Dlaczego właśnie ten motyw wybrano?

Znaczek Poczty Polskiej



Ćwiczenie 4.

Wśród legend przedstawionych przez Rosińskiego i Seidlerową zabrakło legendy o Lechu, Czechu i Rusie. W parach przygotujcie na dużym arkuszu komiks opowiadający tę historię, a będący uzupełnieniem waszej lektury szkolnej. Może, podobnie jak w wypadku „Legend polskich” pomyślcie o wersji dwujęzycznej.


Tytuł: Lech i Wanda
Opis skrócony: Przypomnienie legend o początkach państwa polskiego.
Autor(rzy): Aleksander Pawlicki
Hasła treści legendy polskie; legenda o Lechu, Czechu i Rusie, godło Rzeczpospolitej, Gniezno
Uwagi metodyczne
Szacowany MINIMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 40
Szacowany MAKSYMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 60

 
Dodaj nowe atomy
Schowek

Twoje podręczniki
Liczba zapisanych zestawów:

0


Plan roczny:
Twoja liczba godzin w roku: ustaw
Liczba godzin w schowku:
Minimalny czas realizacji: 0,00
Maksymalny czas realizacji:0,00
Materiały udostępniane za pomocą Serwisu można wykorzystywać zgodnie z licencją Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska,
z wyjątkiem materiałów, które zostały wyraźnie oznaczone jako nieobjęte postanowieniami tej licencji.
Strona współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z projektu: „Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów nauczania – zgodnych z polską podstawą programową kształcenia ogólnego – przeznaczonych dla uczniów – dzieci obywateli polskich za granicą”.
Deklaracja dostępnosci